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Formação de professores de ciências via internet: um desafio

Description : No presente momento a Internet tem vindo a conquistar, de forma gradual e rápida, uma enorme faixa de implantação tanto a nível mundial como também no seio da sociedade portuguesa. Apesar do aparecimento da Internet, em ambiente «doméstico», ser ainda muito recente a simples referência do termo suge...
Repository : Repositório do IPCB
Language(s) : Portuguese

A aplicação de modelos especiais de preparação de professores

Description : A procura do sucesso pedagógico tem levado ao desenvolvimento e à adopção de metodologias, estratégias, modelos, experiências ou programas de formação de professores que possam contribuir para melhorar as habilidades de ensino e a competência para ensinar. Pretendíamos saber se a aplicação de distin...
Repository : Repositório do IPCB
Language(s) : Portuguese

Criar espaços transversais de cidadania na formação de professores

Author(s) : Paixão, Fátima
Description : A dificuldade de uma formação de professores despertos para a educação para a cidadania transforma-se num desafio, tanto maior quanto mais consciência vamos tendo da exigência do tempo actual e da natureza complexa e transversal do próprio conceito de cidadania. Na impossibilidade da existência de M...
Repository : Repositório do IPCB
Language(s) : Portuguese

A informática nas ciências da natureza: o caso das ESES

Description : Apesar da utilização generalizada dos meios informáticos em praticamente todos os sectores da nossa sociedade, a instituição escolar não tem apresentado taxas de utilização dos mesmos que possam ser consideradas satisfatórias. No caso particular da disciplina de Ciências da Natureza não constitui, ...
Repository : Repositório do IPCB
Language(s) : Portuguese

A prática pedagógica - um espaço privilegiado nos currículos de formação inicial?

Author(s) : Abrantes, Mª Manuela
Description : Com a presente comunicação pretende-se demonstrar a importância do espaço dedicado á Prática Pedagógica nos currículos de Formação inicial das Escolas Superiores de Educação. Apresentam-se, de forma sucinta, vários modelos de formação de professores, situando-se a Escola Superior de Educação de Cast...
Repository : Repositório do IPCB
Language(s) : Portuguese

A formação metacognitiva de futuros professores de matemática

Author(s) : Afonso, Paulo
Description : Pretendem-se evidenciar os resultados de uma investigação levada a cabo em contexto da formação inicial de futuros professores de Matemática sobre o tema da Metacognição e das concepções de futuros professores sobre a Matemática, o seu ensino, a resolução de problemas e o seu perfil como resolvedore...
Repository : Repositório do IPCB
Language(s) : Portuguese

Os caminhos da historiografia educativa portuguesa: da história á educação

Description : Os caminhos e as tendências da historiografia educativa portuguesa, no período contemporâneo, retractam as características significativas da evolução da educação e da escola nos séculos XIX-XX. O autor realiza uma abordagem à historiografia educativa do ensino e da escola pública, cujo desenvolvimen...
Repository : Repositório do IPCB
Language(s) : Portuguese

Internet e Formação de Professores

Description : No presente momento a Internet tem vindo a conquistar, de forma gradual e rápida, uma enorme faixa de implantação tanto a nível mundial como também no seio da sociedade portuguesa Apesar do aparecimento da Internet, em ambiente «doméstico», ser ainda muito recente a simples referência do termo suger...
Repository : Repositório do IPCB
Language(s) : Portuguese

Os desafios da complexidade e a definição de novos saberes básicos

Description : Neste momento, em vários países, notadamente Portugal e Brasil, um dos principais debates no âmbito dos sistemas educativos, centra-se na problemática dos saberes essenciais e estruturantes que tornem os cidadãos melhor preparados perante os desafios da complexidade induzida pela aceleração cientifi...
Repository : Repositório do IPCB
Language(s) : Portuguese

Os desafios da complexidade e novas tendências de reconceptualização curricular

Description : O acelerado desenvolvimento cientifico e tecnológico, bem como a decorrente mudança na natureza das arquitecturas sociais e das relações interpessoais, que a partir do processo de mundialização se observam, determinam profundas alterações no modo como os cidadãos percebem, representam e compreendem ...
Repository : Repositório do IPCB
Language(s) : Portuguese

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