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author = "Arnáiz Sánchez, Pilar"
Haciendo más integradoras las aulas de educación infantil: una experiencia práctica
Author(s) :
Arnáiz Sánchez, Pilar
Description :
[ES] Este trabajo presenta la investigación llevada a cabo en un centro de Educación Primaria, al que asisten alumnos con necesidades educativas especiales, con el fin de conocer el modelo de atención a la diversidad existente en el mismo, concretamente en la etapa de Educación Infantil. Dicho estud...
Repository :
GREDOS: GEstión del REpositorio DOcumental de la Universidad de Salamanca
Language(s) :
Spanish
El edublog como herramienta de aprendizaje para todos en el entorno virtual
Author(s) :
Arnaiz Sánchez, Pilar
Description :
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han revolucionado el proceso de enseñanza-aprendizaje. El uso de blogs en el ámbito educativo es una realidad in crescendo que ha propiciado el desarrollo de un género reciente: el edublog. El objetivo de este proyecto de buenas prácticas e i...
Repository :
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Language(s) :
Spanish
Luchando contra la exclusión: buenas prácticas y éxito escolar
Author(s) :
Arnaiz Sánchez, Pilar
Description :
Este articulo presenta el surgimiento de la educación inclusiva en el ámbito de la Educación Especial,
las causas que la han promovido y la necesidad de reformar los sistemas educativos y las prácticas escolares
para hacerla realidad. Con este fin se revisa lo acontecido en el desarrollo del movimie...
Repository :
Repositorio da Universidade de Santiago de Compostela
Language(s) :
Spanish
¿Fracaso escolar del alumnado perteneciente a grupos culturales minoritarios en la Región de Murcia? La realidad educativa en las etapas de educación primaria y secundaria
Author(s) :
Arnáiz Sánchez, Pilar
Description :
Repository :
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia.
Language(s) :
Spanish
Escuelas eficaces e inclusivas: cómo favorecer su desarrollo Effective and inclusive schools: How to promote their development
Author(s) :
Arnaiz Sánchez, Pilar
Description :
La escuela del siglo XXI debe promover
una educación democrática e inclusiva
que garantice los principios de igualdad,
equidad y justicia social para todos los
alumnos. Por este motivo, el desarrollo
de escuelas eficaces e inclusivas debe ser
promovido por la política educativa con el
fin de ...
Repository :
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia.
Language(s) :
Spanish
Evaluación de las prácticas educativas del profesorado de los centros escolares: indicadores de mejora desde la indicación inclusiva
Description :
Desde la llegada a los centros escolares del alumnado con discapacidad en el proceso de cambio que supuso la integración escolar, la escuela se ha movido entre la resistencia al cambio que esta innovación proyectaba y las voces que en muchas ocasiones, de manera individual, han ido abordando las dif...
Repository :
RUA - Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Language(s) :
Spanish
Analizar y comprender el presente de la escuela para promover y desarrollar prácticas interculturales
Description :
Repository :
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia.
Language(s) :
Spanish
Ciudadanía e interculturalidad: claves para la educación del siglo XXI Citizenship and interculturalism: keys to twentieth century education
Description :
Las ciudades son expresión de la multiculturalidad imperante en casi cualquier
punto del planeta ya que proporcionan una imagen que refl eja la diversidad de sus habitantes. Esta nueva realidad reclama formas, modelos y prácticas de gestión acordes con las exigencias morales y cívicas
de nuestro t...
Repository :
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia.
Language(s) :
Spanish
TEJIENDO REDES PARA EL FOMENTO DE LA IDENTIDAD CULTURAL
Author(s) :
Martínez Sánchez, Francisco
,
Prendes Espinosa, María Paz
,
Arnáiz Sánchez, Pilar
,
Castañeda Quintero, Linda
Description :
Memoria final de Trabajo
Repository :
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia.
Language(s) :
Undetermined
Evaluación del cambio de actitud del profesorado tras su participación en un programa de atención a la diversidad
Author(s) :
Arnáiz Sánchez, Pilar
,
Castejón Costa, Juan Luis
,
Garrido Gil, Carlos F.
,
Rojo Martínez, Ángela
Description :
[ES] Este artículo presenta un trabajo de investigación llevado a cabo en un centro de Educación Primaría y otro de Educación Secundaría, con la finalidad de comprobar el cambio de actitudes hacia la atención a la diversidad que se produce en el profesorado, tras participar en un programa de formaci...
Repository :
GREDOS: GEstión del REpositorio DOcumental de la Universidad de Salamanca
Language(s) :
Spanish