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Strategien zwischen Anpassung und Verweigerung. Die Grundschule aus der Sicht der Kinder

Author(s) : Hössl, Alfred
Description : Der folgende Beitrag bezieht sich im Wesentlichen auf Ergebnisse aus zwei DJI-Projekten: Im Projekt 'Lebenswelten als Lernwelten' (1998 bis 2001) wurden u.a. 1700 Kinder der Schuljahrgänge 3 bis 6 in fünf verschiedenen Regionen der Bundesrepublik zu ihren Bildungsinteressen in der Freizeit befragt (...
Language(s) : German
Subject(s) : Bildung , Anpassung , Erfolg , Frustration , Misserfolg , Selbstbild , Kind , Schule , Sekundarstufe I , Grundschule , Schüler , Schülerin , Leistungsvergleich , Schulerfolg , Lernen , Freizeit , Lebenswelt , Bayern , Deutschland , ddc:370 , Erziehung, Schul- und Bildungswesen , Education , Empirische Bildungsforschung , Bildungssoziologie
Publisher(s) : Fachportal Pädagogik. DIPF
Contributor(s) :
Source(s) : Diskurs Kindheits- und Jugendforschung 1 (2006) 4, S. 481-495
Publication Date(s) : 2006-01-01