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• (author = "Maschke, Sabine")
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Strategie und Struktur, oder: wie kommen SchülerInnen gut durch die Schule?

Author(s) : Maschke, Sabine , Stecher, Ludwig
Description : Ausgehend von den Arbeiten von Hoferichter (1980), Heinze (1980) und Eder (1987) beschäftigt sich der vorliegende Beitrag mit den schulischen Bewältigungsstrategien von SchülerInnen. Die Verfasser konzentrieren sich dabei erstens auf die Frage, ob diese Strategien zwischen verschiedenen Schulklassen...
Repository : peDOCS , View repository documents
Language(s) : German
Subject(s) : Erfahrung , Vergleich , Selbstbewusstsein , Kind , Schule , Schulklasse , Sekundarstufe I , Sekundarstufe II , Schüler , Schülerin , Lernen , Realität , Strategie , Jugendlicher , Bourdieu, Pierre , Deutschland , Nordrhein-Westfalen , ddc:370 , Erziehung, Schul- und Bildungswesen , Education , Empirische Bildungsforschung , Schulpädagogik
Publisher(s) : Fachportal Pädagogik. DIPF
Contributor(s) :
Source(s) : Diskurs Kindheits- und Jugendforschung 1 (2006) 4, S. 497-516
Publication Date(s) : 2006-01-01